情暖雪山是一个温馨的地方，那里的人们勇敢、善良、乐观，他们用心守护这片土地，也彼此用爱与温暖守望着彼此的人生。今天我要讲的故事，就发生在这个美丽的地方。
一：在这个有着苍茫雪山的地方，住着一群热爱生活的人们，他们平凡而勇敢。这里的人们很团结，彼此信任、尊重。而这样一种团结、信任、尊重的精神也被传承下来，成为了这个地方最闪耀的光辉。
二：故事中的主人公是一个十岁的小女孩儿，她名叫苏琳。她是家的小女儿，在她小时候时家族曾经历了一场大灾难，父母、兄弟姐妹都离她而去。虽然经历了这样大的变故，苏琳还是没有沉沦，她变得更加乐观，更加努力，她总是鼓励自己说，要为父母亲争气。
三：苏琳很聪明，学习成绩在学校里也算不错。可是最让她感到烦恼的却是自己的语文成绩。不管怎么努力，她还是考不好。有一天，她偶然听到了教师们的交流，其中一个教师说，她的语文水平一直都不太好，而且似乎很缺乏阅读习惯。苏琳听后，想到了一个办法。
四：这一天，苏琳去了村里的小书屋，想找到适合自己阅读的书籍。小书屋里有很多书，但是因为苏琳语文不好，她很难选到适合自己的书。她犯愁着，看到一位陌生的老奶奶走了过来。
五：那位老奶奶看到苏琳很犯愁，问她为什么。苏琳告诉了老奶奶自己的困扰。老奶奶听后笑着说：“阅读不只是要看懂字，还要看懂字背后的意思。只有读多了，才能理解字的深层含义。”
六：老奶奶指给苏琳看一本叫《大头儿子小头爸爸》的书，让她尝试阅读。苏琳虽然初步看了看不是很懂，但还是决定开始看这本书。
七：苏琳开始了拼命阅读的日子，每天都会拿出时间来翻阅这本书。她发现自己开始理解其中的含义，也越来越喜欢这本书。
八：有一天，苏琳在回家的路上遇到一个小朋友，看到他身上穿的破烂不堪，苏琳就和他聊了起来。他告诉苏琳，他家里很穷，经常没有钱吃饭。苏琳听后，想到了一件事情。
九：从那天起，苏琳就开始每天带着自己喜欢的饼干去见那个小朋友。他们一起聊天，苏琳也会把自己阅读书籍中学到的知识与他分享。
十：渐渐地，这个小朋友也开始喜欢上了阅读。苏琳把自己的书借给他，让他也可以品味到阅读的乐趣。
十一：苏琳的孝顺、勤劳和乐观，赢得了大家的爱戴。村里人对她照顾有加，有时候还会帮她做些事情。她在村里小小的书屋里，带给了其他小孩子们知识、快乐和温暖。
十二：尽管她家族历经大灾难，但苏琳坚定的信念和乐观的态度，让她变得更加坚强。她告诉自己，要为父母亲争气，要为家族争光。
十三：有一天，一位来自城市的志愿者到了村里，想向贫困家庭提供帮助。苏琳心想，这次有机会可以帮助自己家族和其他人了。她立刻带着志愿者去看望那个曾经和她分享阅读乐趣的小朋友。
十四：志愿者们一看到那个小朋友，就感觉到他很特别。他因为苏琳的帮助，阅读习惯逐渐养成，也对未来充满了信心。
十五：志愿者们很感慨，这个小小的村庄里竟然有这么多坚强、勇敢、乐观的人们。他们想到了一件事情：要把这些感人的故事发扬光大，让更多的人知道这里的人们是如何勇敢、善良，用爱暖心。
十六：在这个小小的山村里，有很多优秀的人，他们用爱心点亮生命的火炬，用勇气和智慧面对困难。大家都相信，只要继续发扬这种精神，将来这里的孩子们也会像苏琳一样，努力学习，勇敢面对生活。
十七：在这个美丽而又寒冷的地方，每个人都在自己的位置上发光发热。而苏琳就像一颗耀眼的星星，为大家带来了温暖和希望。
十八：雪山边上的生活虽然艰苦，但是人们的内心充满了爱，充满了希望。他们一直在用自己的行动，给世界带来了更多的美好。
十九：故事中的小女孩儿苏琳，因为她的勇敢和坚强，用自己的方式点亮了这个寒冷的地方。她把阅读的知识分享给了别人，也收获了来自别人的爱和信任。
二十：在这个以爱暖心的地方，每个人都是勇敢者，都在用自己的方式谱写着人生之歌。
二十一：让我们从苏琳身上汲取力量，坚定地走下去，让爱心成为我们行动的动力，用情暖雪山，以光明照亮世界。
二十二：在这个美好而神奇的世界里，任何人都可以成为一个勇敢者。只要你拥有一颗充满爱心、充满温暖、充满希望的心，你就能够把阻挡在你前面的困难和障碍一一击破。
